DOÇ. DR. MEHMET ÖZCAN
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Hızlı İstatistikler
DOÇ. DR. MEHMET ÖZCAN
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Uzmanlık Alanları
WOS Çalışma Alanları
Scopus Çalışma Alanları
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Makalelere henüz küresel amaç eklenmemiştir.
İletişim Bilgileri
E-posta
mehmetozcan@nevsehir.edu.trTelefon
+90 (384) 228 10 00Adres
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
Yıllara Göre Yayın ve Atıf Dağılımı
Yayın sayıları ve atıf trendleri birlikte gösterilmektedir
Akademik Yayınlar
Makaleler, bildiriler ve kitaplar
Secondary School Teachers' Job Satisfaction: A Mixed Research Method
Subjective well-being levels of classroom teachers
Öğretmenlerin Hizmet İçi Eğitimlere Yönelik Görüşleri
High School Teachers’ Work Motivation: A Mixed Research Method
Evaluation of Prospective Teachers’ Digital Literacy Levels and Mobile Learning Attitudes
Türkçe Öğretmenlerinin Öz Liderlik Düzeylerinin İncelenmesi
Student absenteeism in high schools: factors to consider
Reflective Thinking Skills of Academic Administrators in Higher Education
Ara Tatil Uygulamasına Yönelik Öğretmen Görüşleri
High School Teachers’ Self-efficacy Beliefs: A Mixed Method Research
Anxiety of Not Being Appointed: A Qualitative Study
Foreign language learning anxiety: A comparison between high school and university students
Öğretmen Adaylarının Öğrenim Gördükleri Üniversiteye İlişkin Aidiyet Düzeyleri
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Sorumluluk Düzeyleri
Factors Affecting Students’ Academic Achievement according to the Teachers’ Opinion
Ortaokul Öğrencilerinin Araştırma-Sorgulamaya Yönelik Tutumları
Investigation of the Relationship between Teacher Candidates Attitude and Readiness Levels towards Teaching Profession
Eğitim Yönetimi Yüksek Lisans Programlarının Verimliliğinin İncelenmesi
Teachers’ Evaluation on School Principals’ Supervision
Öğretmen Adaylarının Sosyal Zeka Düzeylerinin İncelenmesi
Sınıf Başkanları Gözüyle Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Becerilerinin Değerlendirilmesi
Meslek Seçimi Kapsamında: Anne Baba Tutumu ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum
Lise Öğrencilerinin Okula Bağlanma ve Saldırganlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Investigation of Faculty of Education Students’ Attitudes towards Scientific Research
An Analysis of Prospective Teachers’ Anxiety of not Being Appointed to Teachership
Relationship between Pre-service Teachers’s University Image Perceptions and Student Loyalty: A Structural Equation Model
Eğitim Yönetimi Denetimi Planlaması ve Ekonomisi Yüksek Lisans Programının Verimliliğinin ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi
An Investıgatıon of Professıonal Anxıety Levels of Candıdate Teachers
Factors Affecting Faculty of Education Students’English Learning Motivations
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Duygusal Zekâ Düzeyinin İncelenmesi
Investigation of Social Relation Components of High School Students
Öğrenci Sinizmi: Üniversiteye Yönelik SinikTutumlar Ölçeğini Türkçe’ye Uyarlama, Geçerlik veGüvenirlik Analizi
Lise Öğrencilerinin Boş Zaman Yönetimi Becerisinin İncelenmesi
Examination of Classroom Management Competencies of Faculty of Education Students
Avrupa da Ve Türkiye de Var Olan Vatandaşlık Ve Demokrasi Eğitiminin Karşılaştırılması
Uluslararası Sosyal Bilgiler Sempozyumu
Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı Puanlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
EYFOR-8 ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU
Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerileri
4. ÇUKUROVA Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi
Lise Öğrencilerinin Kariyer Kaygıları
3.Uluslararası Sosyal Bilimleri Kongresine (USBIK 2020)
Kariyer Evreleri Bağlamında Öğretmenlerin Hoşgörü Algılarının İncelenmesi Problemler ve Öneriler
Ulusal değerler eğitimi sempozyumu
İngilizce Öğretiminde Yeni Yönelimler Bir İnceleme
2. ulusal ilköğretim öğrenci kongresi
Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Üniversite Hazırlık Sınıfı İngilizce Dersi ve İngilizce Öğretim Elemanı Hakkındaki Metaforik Algıları
VII. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ
Ortaöğretim Öğrencilerinin Meslek Kişiliğinin Holland Kuramı Kapsamında İncelenmesi
5. International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership (ICCLS)
Pedagojik Formasyon Programı Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin İncelenmesi
10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin İnternet Kullanımı Düzeylerinin İncelenmesi
10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
Öğretmen Adaylarının Sosyal Zekâ Düzeylerinin İncelenmesi
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
Öğretmen Adaylarının Bireysel Özelliklerinin Gençlik Liderliğine Etkisinin İncelenmesi
EYFOR-8 ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU
Öğretmen Adaylarının Bireysel Özelliklerinin Eleştirel Düşünme Eğilimine Etkisinin İncelenmesi
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Aile Eğitim Düzeyine Göre Duygusal Zekâ Puanlarının İncelenmesi
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi
Öğrenci Sinizmi: Yükseköğrenim Kurumlarına Yönelik Sinik Tutumlar Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
İngilizce öğretmen adaylarının mesleki tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
IV rd International Eurasian Educational Research Congress
Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilim düzeyleri ile eleştirel liderlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
IV rd International Eurasian Educational Research Congress
Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Anne Baba Tutumları İle Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi
Uygulama Örnekleri İle Etkili Üniversite Eğitimi
Yükseköğretimde Sınıf Yönetimi
Eğitim Yönetimi Kuram ve Uygulama
Örgütlerde Motivasyon
Liderlik Kuram-Uygulama-Araştırma
Hizmetkar Liderlik
Chaos, Complexity and Leadership 2017
Investigation of the Critical Leadership Scores of Candidate Teachers by Parental Education Levels
Chaos, Complexity and Leadership 2017
Analysis of Professional Interests of High School Students
Eğitim Antropolojisi
Bir Yaşam alanı Olarak Okul, Okul Kültürleri ve etnografileri
Türkiye’de Yükseköğretimin Panoraması
Yükseköğretimde Hesap Verebilirlik
Karşılaştırmalı Eğitim Yönetimi Pisa da Başarılı Ülkelerin Eğitim Sistemleri
Çin (Şanghay) Eğitim Sistemi
Eğitimde Eylem Araştırmaları
Eylem Araştırmalarında Alanyazın Taraması
Eğitim Hukuku
Öğretmenlerin İdari ve Yargısal Denetimi
Türk Eğitim Sistemi ve Okul yönetimi
Türk eğitim sistemi ve Okulla İlgili Güncel Tartışma ve Yönelimler
Sınıf Yönetimi
Sınıfta Zaman Yönetimi
Yönetim ve Eğitim Yönetimi Kuramları
Güç Kuramları
Eğitim Bilgileri
Akademik eğitim geçmişi
İngi̇li̇zce öğretmenli̇ği̇
Eği̇ti̇m Yöneti̇mi̇ Ve Deneti̇mi̇ (dr)
Tez Danışmanlıkları
Yüksek lisans ve doktora danışmanlıkları
Tez danışmanlığı bilgisi bulunamadı
Akademik Görevler
Akademik kariyer geçmişi ve kadro bilgileri
Mevcut Görevler
DOÇENT
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ › EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ › EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI
Tam ZamanlıGeçmiş Görevler
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ › EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ › EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI
İdari Görevler
Üstlenilen idari ve kurumsal görevler
Anabilim Dalı Başkanı
Devam EdiyorNEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ › EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ › EĞİTİM YÖNETİMİ, TEFTİŞİ, PLANLAMASI VE EKONOMİSİ ANABİLİM DALI
Verdiği Dersler
Akademik dönemlere göre ders listesi
Ders bilgisi bulunamadı
Araştırma Projeleri
Yürütülen ve katılım sağlanan projeler
Proje bilgisi bulunamadı
Ödüller ve Başarılar
Ulusal ve uluslararası ödüller
Henüz kayıtlı ödül bilgisi yok
Dosyalar
Akademisyen tarafından paylaşılan belgeler
Aramanızla eşleşen dosya bulunamadı.
İletişim Bilgileri
İletişim Detayları
E-posta
ahmet.yilmaz@erciyes.edu.tr
Telefon
+90 (352) 207 66 66 (Dahili: 305)
Adres
Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Oda: 305, Kayseri/Türkiye
Ofis Saatleri
Ofis saatleri dışında görüşmek için lütfen e-posta ile randevu alınız.