Makale
2022
ESCI
Secondary School Teachers' Job Satisfaction: A Mixed Research Method
International Journal of Educational Leadership and Management
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2014-9018
Dergi
International Journal of Educational Leadership and Management
Yayın Tarihi
7/2022
Cilt / Sayı
Cilt 10 · Sayı 2
Sayfalar
198 – 221
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
ÖZCAN MEHMET
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
ESCI
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
1
Atıf Formatı
ÖZCAN MEHMET (2022). Secondary School Teachers' Job Satisfaction: A Mixed Research Method. International Journal of Educational Leadership and Management, 10(2), 198-221. https://doi.org/10.17583/ijelm.9174
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön