Makale 2023 ERIC

Revisiting the efficiency of teaching practicum: Voices from ELT teacher candidates

Shanlax International Journal of Education

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 2582-1334
Dergi Shanlax International Journal of Education
Yayın Tarihi 6/2023
Cilt / Sayı Cilt 11 · Sayı 3
Sayfalar 73 – 82
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

TEKİN SERDAR TUNAZ MEHMET

Toplam 2 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Yabancı Dil Eğitimi>İngilizce

Yayın Özeti

İndeks ERIC
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 2
TEŞV Puanı 4.8

Akademisyen

SERDAR
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ SERDAR TEKİN
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

TEKİN SERDAR, TUNAZ MEHMET (2023). Revisiting the efficiency of teaching practicum: Voices from ELT teacher candidates. Shanlax International Journal of Education, 11(3), 73-82. https://doi.org/10.34293/education.v11i3.5995

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön