RumeliDE Dil ve Edebiyat Arastirmalari Dergisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Yabancı Dil Eğitimi>İngilizce
TEKİN SERDAR (2023). Translanguaging strategies with pre-service EFL teachers in EMI classrooms: An emic perspective. RumeliDE Dil ve Edebiyat Arastirmalari Dergisi, 35, 1242-1257. https://doi.org/10.29000/rumelide.1342277