Makale
2025
BASE (Bielefeld Academic Search Engine), WorldCat.org
Can Emotional Intelligence Affect the Microteaching Performance of Science Teacher Candidates?
International Journal of English Literature and Social Sciences
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2456-7620
Dergi
International Journal of English Literature and Social Sciences
Yayın Tarihi
7/2025
Cilt / Sayı
Cilt 10 · Sayı 4
Sayfalar
58 – 65
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
POLAT MAHMUT
Anahtar Kelimeler
Emotional Intelligence
Microteaching
Academic Success
Science Teaching
Teacher Education
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Fen Bilgisi Eğitimi>Emotional Intelligence, Microteaching, Academic Success, Science Teaching, Teacher Education
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
BASE (Bielefeld Academic Search Engine), WorldCat.org
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
1
Atıf Formatı
POLAT MAHMUT (2025). Can Emotional Intelligence Affect the Microteaching Performance of Science Teacher Candidates?. International Journal of English Literature and Social Sciences, 10(4), 58-65.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön