Makale 2020 Journals Indexed in Eric

The Predictiveness of Students’ Attitude and Motivation on Their Achievement in ESP Classes: The Mediating Role of Anxiety

International Journal of Curriculum and Instruction

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1562-0506
Dergi International Journal of Curriculum and Instruction
Yayın Tarihi 9/2020
Cilt / Sayı Cilt 12 · Sayı 2
Sayfalar 25 – 41
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

ÖZER SELDA

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Eğitim Programları ve Öğretim

Makaleye Eriş

Yayın Özeti

İndeks Journals Indexed in Eric
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 1
TEŞV Puanı 6

Akademisyen

SELDA
DOÇ. DR. SELDA ÖZER
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
Profile Git

Atıf Formatı

ÖZER SELDA (2020). The Predictiveness of Students’ Attitude and Motivation on Their Achievement in ESP Classes: The Mediating Role of Anxiety. International Journal of Curriculum and Instruction, 12(2), 25-41.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön