Makale
2014
ASOS, ERA
İlköğretim Seviyesindeki Öğrenciler için Cebirsel Düşünme ve Cebirsel Muhakeme Becerisinin Önemi
International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2146-9466
Dergi
International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education
Yayın Tarihi
4/2014
Cilt / Sayı
Cilt 3 · Sayı 2
Sayfalar
38 – 47
Sponsor
Dokuz Eylül Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
KAYA DENİZ
KEŞAN CENK
Toplam 2 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
ASOS, ERA
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
2
Atıf Formatı
KAYA DENİZ, KEŞAN CENK (2014). İlköğretim Seviyesindeki Öğrenciler için Cebirsel Düşünme ve Cebirsel Muhakeme Becerisinin Önemi. International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education, 3(2), 38-47.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön