Makale
2011
ASOS, DRJI, COSMOS IF
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Görsel, İşitsel ve Kinestetik Durumlarının Belirlenmesi ve Matematiğe Yönelik Tutumların Başarıya Etkisi
e-Journal of New World Sciences Academy
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
1306-3111
Dergi
e-Journal of New World Sciences Academy
Yayın Tarihi
10/2011
Cilt / Sayı
Cilt 6 · Sayı 4
Sayfalar
2660 – 2674
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
KEŞAN CENK
YETİŞİR ŞAFAK
KAYA DENİZ
Toplam 3 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
ASOS, DRJI, COSMOS IF
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
3
Atıf Formatı
KEŞAN CENK, YETİŞİR ŞAFAK, KAYA DENİZ (2011). İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Görsel, İşitsel ve Kinestetik Durumlarının Belirlenmesi ve Matematiğe Yönelik Tutumların Başarıya Etkisi. e-Journal of New World Sciences Academy, 6(4), 2660-2674.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön