Makale 2025 Scopus

Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Global Systematic Review of Current Advancements and Shaping Future Opportunities

Social Sciences & Humanities Open

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 2590-2911
Dergi Social Sciences & Humanities Open
Yayın Tarihi 12/2025
Cilt / Sayı Cilt 12 · Sayı 102114
Sayfalar 1 – 17
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

FORTUNA APRILLA PRASETYA FEBRI SAMALA AGARIADNE DWINGGO RAWAS SOHA CRIOLLO-C SANTIAGO KAYA DENİZ RAIHAN MUHAMMAD ANDRIANI WELLI DIAN SAFITRI RAHMAT AZIS NABAWI

Toplam 10 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik Eğitimi

Yayın Özeti

İndeks Scopus
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 10

Akademisyen

DENİZ
DOÇ. DR. DENİZ KAYA
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

FORTUNA APRILLA,PRASETYA FEBRI,SAMALA AGARIADNE DWINGGO,RAWAS SOHA,CRIOLLO-C SANTIAGO,KAYA DENİZ,RAIHAN MUHAMMAD,ANDRIANI WELLI,DIAN SAFITRI,RAHMAT AZIS NABAWI (2025). Artificial Intelligence in Personalized Learning: A Global Systematic Review of Current Advancements and Shaping Future Opportunities. Social Sciences & Humanities Open, 12(102114), 1-17. https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2025.102114

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön