Makale 2021 SSCI

Investigation of Lifelong Learning Tendencies and Self-Regulatory Learning Perceptions of Gifted Students

Eğitim ve Bilim

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1300-1337
Dergi Eğitim ve Bilim
Yayın Tarihi 1/2021
Cilt / Sayı Cilt 46 · Sayı 205
Sayfalar 113 – 135
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

NACAROĞLU OĞUZHAN KIZKAPAN OKTAY BOZDAĞ TAHSİN

Toplam 3 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Fen Bilgisi Eğitimi

Yayın Özeti

İndeks SSCI
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 3
TEŞV Puanı 2.7

Akademisyen

OKTAY
DOÇ. DR. OKTAY KIZKAPAN
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

NACAROĞLU OĞUZHAN,KIZKAPAN OKTAY,BOZDAĞ TAHSİN (2021). Investigation of Lifelong Learning Tendencies and Self-Regulatory Learning Perceptions of Gifted Students. Eğitim ve Bilim, 46(205), 113-135. https://doi.org/10.15390/EB.2020.8935

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön