Makale
2024
SSCI
Pre-service Science Teachers’ Epistemic Beliefs, Nature of Science Views, and Beliefs in Pseudoscience
Science & Education
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
0926-7220
Dergi
Science & Education
Yayın Tarihi
6/2024
Cilt / Sayı
· Sayı 33
Sayfalar
1485 – 1502
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
KIZKAPAN OKTAY
NACAROĞLU OĞUZHAN
SAYLAN KIRMIZIGÜL ASLI
Toplam 3 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Fen Bilgisi Eğitimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
SSCI
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
3
TEŞV Puanı
2.7
Atıf Formatı
KIZKAPAN OKTAY, NACAROĞLU OĞUZHAN, SAYLAN KIRMIZIGÜL ASLI (2024). Pre-service Science Teachers’ Epistemic Beliefs, Nature of Science Views, and Beliefs in Pseudoscience. Science & Education(33), 1485-1502. https://doi.org/10.1007/s11191-023-00450-7
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön