Makale
2025
ERIC
The use of 3D-printed instructional materials in active learning activities within science lessons
Journal of Educational Technology and Online Learning
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2618-6586
Dergi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Yayın Tarihi
9/2025
Cilt / Sayı
Cilt 8 · Sayı 3
Sayfalar
351 – 367
Sponsor
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Basılı+Elektronik
Yazarlar
COŞKUNSERÇE OZAN
Anahtar Kelimeler
3D printers
3D-printed instructional materials
science education
active learning
academic achievement
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi>3D printers,3D-printed instructional materials,science education,active learning,academic achievement
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
ERIC
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
1
TEŞV Puanı
4.5
Atıf Formatı
COŞKUNSERÇE OZAN (2025). The use of 3D-printed instructional materials in active learning activities within science lessons. Journal of Educational Technology and Online Learning, 8(3), 351-367. https://doi.org/10.31681/jetol.1751802
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön