Makale 2022 TR DİZİN

Measurement Invariance Testing of Career Anxiety Scale by Gender and Grade Level

Sakarya University Journal of Education

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 2146-7455
Dergi Sakarya University Journal of Education
Yayın Tarihi 4/2022
Cilt / Sayı Cilt 12 · Sayı 1
Sayfalar 95 – 107
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

NALBANTOĞLU YILMAZ FUNDA ÇETİN GÜNDÜZ HİCRAN

Toplam 2 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Yayın Özeti

İndeks TR DİZİN
Kapsam Ulusal
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 2
TEŞV Puanı 3.6

Akademisyen

FUNDA
PROF. DR. FUNDA NALBANTOĞLU YILMAZ
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

NALBANTOĞLU YILMAZ FUNDA, ÇETİN GÜNDÜZ HİCRAN (2022). Measurement Invariance Testing of Career Anxiety Scale by Gender and Grade Level. Sakarya University Journal of Education, 12(1), 95-107. https://doi.org/10.19126/suje.1028738

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön