Makale
2021
Sobiad, Google Scholar, Index Copernicus, DRJI, ESJI, ResearchBib
Ortaokul Öğrencilerinin Kodlama Eğitimine İlişkin Görüşleri
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2619-9300
Dergi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Yayın Tarihi
6/2021
Cilt / Sayı
Cilt 4 · Sayı 1
Sayfalar
36 – 51
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
BAĞRA AKGÜL
KILINÇ HASAN HÜSEYİN
Toplam 2 yazar
Anahtar Kelimeler
teknoloji
kodlama
programlama öğretimi
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Eğitim Programları ve Öğretim>Eğitim/Öğretim Teknolojileri>teknoloji,kodlama,programlama öğretimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
Sobiad, Google Scholar, Index Copernicus, DRJI, ESJI, ResearchBib
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
3.6
Atıf Formatı
BAĞRA AKGÜL, KILINÇ HASAN HÜSEYİN (2021). Ortaokul Öğrencilerinin Kodlama Eğitimine İlişkin Görüşleri. Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi, 4(1), 36-51. https://doi.org/10.47155/mamusbbd.946241
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön