Makale
2022
Acarindex, Index Copernicus, Sobiad, Türk eğitim İndeksi
Sınıf Öğretmenlerinin Penceresinden Göçmen Öğrencilerin Sorunlarına Bir Bakış
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2619-9319
Dergi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayın Tarihi
12/2022
Cilt / Sayı
Cilt 6 · Sayı 2
Sayfalar
110 – 141
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
TEMUR MURAT
ÖZALP MUHAMMED TALHA
Toplam 2 yazar
Anahtar Kelimeler
Sınıf Eğitimi
Göç
eğitim
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Sınıf Eğitimi, Göç, eğitim
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
Acarindex, Index Copernicus, Sobiad, Türk eğitim İndeksi
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
3.6
Atıf Formatı
TEMUR MURAT, ÖZALP MUHAMMED TALHA (2022). Sınıf Öğretmenlerinin Penceresinden Göçmen Öğrencilerin Sorunlarına Bir Bakış. Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 6(2), 110-141. https://doi.org/10.46762/mamulebd.1210547
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön