Makale
2025
TR DİZİN
2023 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Eğitim Felsefeleri Açısından İncelenmesi
Journal of Computer and Education Research
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2148-2896
Dergi
Journal of Computer and Education Research
Yayın Tarihi
10/2025
Cilt / Sayı
Cilt 13 · Sayı 26
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
AKPINAR MEHMET
ÖZALP MUHAMMED TALHA
KAYMAKCI SELAHATTİN
Toplam 3 yazar
Anahtar Kelimeler
Öğretim Programı
Eğitim Felsefesi
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Sosyal Bilgiler Eğitimi>Öğretim Programı,Eğitim Felsefesi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
TR DİZİN
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
3
TEŞV Puanı
2.7
Atıf Formatı
AKPINAR MEHMET,ÖZALP MUHAMMED TALHA,KAYMAKCI SELAHATTİN (2025). 2023 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Eğitim Felsefeleri Açısından İncelenmesi. Journal of Computer and Education Research, 13(26). https://doi.org/10.18009/jcer.1678977
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön