Makale
2024
EBSCO,MLA
Almanca Öğretmenliği Öğrencileri Gözünden Almanca Dersinin Türk Eğitim Sistemindeki Yeri ve Güncel Düzenlemelere İlişkin Görüşleri
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2148-9599 (e)
Dergi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Yayın Tarihi
9/2024
Cilt / Sayı
· Sayı 15
Sayfalar
717 – 732
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
ÖMÜR FAİK
TANRIKULU LOKMAN
Toplam 2 yazar
Alan Bilgisi
Filoloji Temel Alanı>Çeviribilim
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
EBSCO,MLA
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
4.8
Atıf Formatı
ÖMÜR FAİK,TANRIKULU LOKMAN (2024). Almanca Öğretmenliği Öğrencileri Gözünden Almanca Dersinin Türk Eğitim Sistemindeki Yeri ve Güncel Düzenlemelere İlişkin Görüşleri. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi(15), 717-732.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön