Makale 2009 Scopus

The meanings attributed to the future characteristics of teachersby prospective teachers: a concept map study

Procedia - Social and Behavioral Sciences

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1877-0428
Dergi Procedia - Social and Behavioral Sciences
Yayın Tarihi 1/2009
Cilt / Sayı Cilt 1
Sayfalar 1389 – 1395
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Basılı+Elektronik

Yazarlar

ERGİNER ERGİN DURSUN FEVZİ

Toplam 2 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Programları ve Öğretim

Yayın Özeti

İndeks Scopus
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili Türkçe
Yazar Sayısı 2

Akademisyen

ERGİN
DOÇ. DR. ERGİN ERGİNER
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

ERGİNER ERGİN,DURSUN FEVZİ (2009). The meanings attributed to the future characteristics of teachersby prospective teachers: a concept map study. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 1, 1389-1395. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2009.01.245

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön