Makale 2011 Scopus

A sample study on applying data mining research techniques in educational science: Developing a more meaning of data

Procedia - Social and Behavioral Sciences

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1877-0428
Dergi Procedia - Social and Behavioral Sciences
Yayın Tarihi 1/2011
Cilt / Sayı Cilt 15
Sayfalar 4028 – 4032
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Basılı+Elektronik

Yazarlar

ZENGİN KENAN EŞGİ NECMİ ERGİNER ERGİN AKSOY MEHMET EMİN

Toplam 4 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Programları ve Öğretim

Yayın Özeti

İndeks Scopus
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 4

Akademisyen

ERGİN
DOÇ. DR. ERGİN ERGİNER
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

ZENGİN KENAN,EŞGİ NECMİ,ERGİNER ERGİN,AKSOY MEHMET EMİN (2011). A sample study on applying data mining research techniques in educational science: Developing a more meaning of data. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 15, 4028-4032. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.04.408

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön