Makale
2018
TR DİZİN
Application of technological pedagogical content knowledge framework to elementary mathematics teaching: A scale adaptation study
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
1308-1659
Dergi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Yayın Tarihi
4/2018
Cilt / Sayı
Cilt 11 · Sayı 2
Sayfalar
296 – 317
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
SARI MEHMET HAYRİ
BOSTANCIOĞLU ALİ
Toplam 2 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Eğitim/Öğretim Teknolojileri
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
TR DİZİN
Kapsam
Ulusal
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
3.6
Atıf Formatı
SARI MEHMET HAYRİ,BOSTANCIOĞLU ALİ (2018). Application of technological pedagogical content knowledge framework to elementary mathematics teaching: A scale adaptation study. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 11(2), 296-317. https://doi.org/10.30831/akukeg.368836
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön