Makale
2023
SSCI
The role of math anxiety in the relationship between approximate number system and math performance in young children
Psychology in the Schools
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
0033-3085
Dergi
Psychology in the Schools
Yayın Tarihi
3/2023
Cilt / Sayı
Cilt 60 · Sayı 4
Sayfalar
912 – 930
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
SARI MEHMET HAYRİ
SZCZYGIEL MONIKA
Toplam 2 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Matematik Eğitimi>Okul Öncesi Eğitimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
SSCI
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
7.2
Atıf Formatı
SARI MEHMET HAYRİ, SZCZYGIEL MONIKA (2023). The role of math anxiety in the relationship between approximate number system and math performance in young children. Psychology in the Schools, 60(4), 912-930. https://doi.org/10.1002/pits.22794
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön