Makale
2025
Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Ölçmede Uzunluk Kavramına Yönelik Performanslarının İncelenmesi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2148-7758
Dergi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayın Tarihi
6/2025
Cilt / Sayı
Cilt 27 · Sayı 2
Sayfalar
198 – 220
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
SARI MEHMET HAYRİ
IŞIK TERTEMİZ NEŞE
Toplam 2 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>İlköğretim Matematik Eğitimi>İlköğretim Matematik Eğitimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List
Kapsam
Ulusal
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
4.8
Atıf Formatı
SARI MEHMET HAYRİ,IŞIK TERTEMİZ NEŞE (2025). Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Ölçmede Uzunluk Kavramına Yönelik Performanslarının İncelenmesi. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27(2), 198-220. https://doi.org/10.17556/erziefd.1553296
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön