Makale 2022 Journals Indexed in Eric

Identifying the Values to be acquired by the Students in Inclusive Classrooms based on the Views of the Classroom Teachers

International Journal of Progressive Education

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1554-5210
Dergi International Journal of Progressive Education
Yayın Tarihi 3/2022
Cilt / Sayı Cilt 18 · Sayı 1
Sayfalar 52 – 64
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

YAZICIOĞLU TANSEL AKTEPE VEDAT

Toplam 2 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Sosyal Bilgiler Eğitimi>Hayat Bilgisi Eğitimi

Yayın Özeti

İndeks Journals Indexed in Eric
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 2
TEŞV Puanı 4.8

Akademisyen

VEDAT
DOÇ. DR. VEDAT AKTEPE
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

YAZICIOĞLU TANSEL, AKTEPE VEDAT (2022). Identifying the Values to be acquired by the Students in Inclusive Classrooms based on the Views of the Classroom Teachers. International Journal of Progressive Education, 18(1), 52-64. https://doi.org/10.29329/ijpe.2022.426.4

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön