Makale
2018
SOBIAD
Öğretmen adaylarının çok kültürlü eğitime yönelik kişilik özeliklerini gösterme düzeyi
Ines Journal
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2149-0848
Dergi
Ines Journal
Yayın Tarihi
3/2018
Cilt / Sayı
Cilt 5 · Sayı 14
Sayfalar
19 – 30
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Basılı
Yazarlar
BÖRÜ NEŞE
Anahtar Kelimeler
Çok kültürlü eğitim
Öğretmen adayları
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
SOBIAD
Kapsam
Ulusal
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
1
Atıf Formatı
BÖRÜ NEŞE (2018). Öğretmen adaylarının çok kültürlü eğitime yönelik kişilik özeliklerini gösterme düzeyi. Ines Journal, 5(14), 19-30.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön