Makale 2017 TR DİZİN

ZİHİNSEL ENGELLİ OKULLARINDA BEDEN EĞİTİMİ VE SPORDERSİ PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1308-2140
Dergi Turkish Studies
Yayın Tarihi 12/2017
Cilt / Sayı Cilt 28 · Sayı 12
Sayfalar 489 – 502
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Basılı+Elektronik

Yazarlar

KARAKAYA YUNUS EMRE YENEN EMİN TAMER TAN ÇETİN UĞURLU FATİH MEHMET

Toplam 4 yazar

Alan Bilgisi

Spor Bilimleri Temel Alanı->Spor Bilimleri

Yayın Özeti

İndeks TR DİZİN
Kapsam Ulusal
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili Türkçe
Yazar Sayısı 4
TEŞV Puanı 10.8

Akademisyen

EMİN TAMER
DOÇ. DR. EMİN TAMER YENEN
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

KARAKAYA YUNUS EMRE,YENEN EMİN TAMER,TAN ÇETİN,UĞURLU FATİH MEHMET (2017). ZİHİNSEL ENGELLİ OKULLARINDA BEDEN EĞİTİMİ VE SPORDERSİ PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ. Turkish Studies, 28(12), 489-502. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12508

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön