Makale 2022 index copernicus, Türk Eğitim İndeksi

Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Alan Bireylerde Beceri Öğretiminde Bilgi ve İletişim Teknolojilerin Kullanımı

MM- Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi (MM-UEBD)

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 2619-9319
Dergi MM- Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi (MM-UEBD)
Yayın Tarihi 1/2022
Cilt / Sayı Cilt 6 · Sayı 1
Sayfalar 1 – 18
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

CEBECİ Ömer YENEN EMİN TAMER

Toplam 2 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Eğitim Programları ve Öğretim>Eğitim Programları ve Öğretim>Eğitim/Öğretim Teknolojileri

Yayın Özeti

İndeks index copernicus, Türk Eğitim İndeksi
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili Türkçe
Yazar Sayısı 2
TEŞV Puanı 3.6

Akademisyen

EMİN TAMER
DOÇ. DR. EMİN TAMER YENEN
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

CEBECİ Ömer, YENEN EMİN TAMER (2022). Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Alan Bireylerde Beceri Öğretiminde Bilgi ve İletişim Teknolojilerin Kullanımı. MM- Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi (MM-UEBD), 6(1), 1-18. https://doi.org/10.46762/mamulebd.1094089

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön