Makale 2021 TR DİZİN

Ortaöğretim Dokuzuncu Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Kök Değerler Çerçevesinde İncelenmesi

Yaşadıkça Eğitim

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1300-1272
Dergi Yaşadıkça Eğitim
Yayın Tarihi 8/2021
Cilt / Sayı Cilt 35 · Sayı 2
Sayfalar 715 – 732
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

Çetin İbrahim Mutluoğlu Ahmet YAZLIK DERYA ÖZLEM ERDOĞAN AHMET

Toplam 4 yazar

Anahtar Kelimeler

Ders Kitabı Kök Değerler Matematik Eğitimi

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi>Matematik Eğitimi>Matematik Eğitimi>Ders Kitabı,Kök Değerler, Matematik Eğitimi

Yayın Özeti

İndeks TR DİZİN
Kapsam Ulusal
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili Türkçe
Yazar Sayısı 4
TEŞV Puanı 2.025

Akademisyen

DERYA ÖZLEM
DOÇ. DR. DERYA ÖZLEM YAZLIK
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

Çetin İbrahim, Mutluoğlu Ahmet, YAZLIK DERYA ÖZLEM, ERDOĞAN AHMET (2021). Ortaöğretim Dokuzuncu Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Kök Değerler Çerçevesinde İncelenmesi. Yaşadıkça Eğitim, 35(2), 715-732. https://doi.org/10.33308/26674874.2021352297

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön