Makale 2022 SSCI

An examination of the effect of technology-based STEM education training in the framework of technology acceptance model

Education and Information Technologies

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1360-2357
Dergi Education and Information Technologies
Yayın Tarihi 12/2022
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Basılı

Yazarlar

GÜL KİBAR ATEŞ HÜSEYİN

Toplam 2 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

Yayın Özeti

İndeks SSCI
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 2
TEŞV Puanı 3.6

Akademisyen

KİBAR
DOÇ. DR. KİBAR GÜL
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

GÜL KİBAR, ATEŞ HÜSEYİN (2022). An examination of the effect of technology-based STEM education training in the framework of technology acceptance model. Education and Information Technologies. https://doi.org/10.1007/s10639-022-11539-x

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön