Makale 2018 TR DİZİN

DİL PARTNERLİĞİ (TANDEM) YÖNTEMİNİN TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL ZEKÂLARINA ETKİSİ: KARMA YÖNTEMLİ BİR YAKLAŞIM

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1303-0493
Dergi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayın Tarihi 6/2018
Cilt / Sayı Cilt 18 · Sayı 2
Sayfalar 1086 – 1103
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

ŞENGÜL KÜBRA

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Türkçe Eğitimi

Yayın Özeti

İndeks TR DİZİN
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili Türkçe
Yazar Sayısı 1
TEŞV Puanı 4.5

Akademisyen

KÜBRA
DOÇ. DR. KÜBRA ŞENGÜL
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

ŞENGÜL KÜBRA (2018). DİL PARTNERLİĞİ (TANDEM) YÖNTEMİNİN TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL ZEKÂLARINA ETKİSİ: KARMA YÖNTEMLİ BİR YAKLAŞIM. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18(2), 1086-1103. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2018..-431479

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön