Yabancı Dil Eğitiminde Örtük Öğrenim Yönteminin Okuma Parçalarına Uyarlanması Implicit Learning Theory For Reading Texts

Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Derigisi - International Journal of Humanities and Education (IHJE)

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 2149-5645

Dergi Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Derigisi - International Journal of Humanities and Education (IHJE)

Yayın Tarihi 10/2015

Cilt / Sayı Cilt 1 · Sayı 2

Sayfalar 168 – 181

Ülke TÜRKİYE

Makale Türü Özgün Makale

Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

KOLUKISA ALİ AYCAN KULAMSHAEVA BAKTYGUL

Toplam 2 yazar

Anahtar Kelimeler

İkinci Dil Edinimi Örtük Öğrenim Yöntemi

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Yabancı Dil Eğitimi

Makaleye Eriş

Tam Metne Eriş

Yayın Özeti

İndeks Türk Eğitim İndeksi

Kapsam Uluslararası

Hakem Türü Hakemli

Yayın Dili Türkçe

Yazar Sayısı 2

Atıf Formatı

KOLUKISA ALİ AYCAN,KULAMSHAEVA BAKTYGUL (2015). Yabancı Dil Eğitiminde Örtük Öğrenim Yönteminin Okuma Parçalarına Uyarlanması Implicit Learning Theory For Reading Texts. Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Derigisi - International Journal of Humanities and Education (IHJE), 1( 2), 168-181.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi