Effects of Triple P on Digital Technological Device Use in Preschool Children

Journal of Child and Family Studies

Bibliyografik Bilgiler

DOI

10.1007/s10826-017-0882-6

ISSN 1062-1024

Dergi Journal of Child and Family Studies

Yayın Tarihi 1/2018

Cilt / Sayı Cilt 27 · Sayı 1

Sayfalar 280 – 289

Makale Türü Özgün Makale

Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

ÖZYURT GONCA Dinsever Çağla ÇALIŞKAN ZEHRA EVGİN DERYA

Toplam 4 yazar

Alan Bilgisi

Sağlık Bilimleri Temel Alanı->Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

Makaleye Eriş

Tam Metne Eriş

PlumX Metrikleri

Yayın Özeti

İndeks SSCI

Kapsam Uluslararası

Hakem Türü Hakemli

Yayın Dili İngilizce

Yazar Sayısı 4

Atıf Formatı

ÖZYURT GONCA,Dinsever Çağla,ÇALIŞKAN ZEHRA,EVGİN DERYA (2018). Effects of Triple P on Digital Technological Device Use in Preschool Children. Journal of Child and Family Studies, 27(1), 280-289. https://doi.org/10.1007/s10826-017-0882-6

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi