Ana Sayfa
Makale Detayı
Makale
2014
SSCI
A Validity and Reliability Study of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire
Educational Sciences: Theory Practice
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
13030485
Dergi
Educational Sciences: Theory Practice
Yayın Tarihi
7/2014
Cilt / Sayı
Cilt 14 · Sayı 3
Sayfalar
829 – 833
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
ERTURAN İLKER AYŞE GÖKÇE
ARSLAN YUNUS
DEMİRHAN GIYASETTİN
Toplam 3 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
SSCI
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
3
Atıf Formatı
ERTURAN İLKER AYŞE GÖKÇE,ARSLAN YUNUS,DEMİRHAN GIYASETTİN (2014). A Validity and Reliability Study of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire. Educational Sciences: Theory Practice, 14(3), 829-833. https://doi.org/10.12738/estp.2014.3.1871
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi