Ana Sayfa
Makale Detayı
Makale
2017
SSCI
Needs Assessment for Gender Equality Curriculum among High School Students: An Example of an Anatolian High School
TED EĞİTİM VE BİLİM
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
1300-1337
Dergi
TED EĞİTİM VE BİLİM
Yayın Tarihi
3/2017
Cilt / Sayı
Cilt 42
Sayfalar
39 – 65
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
ACAR ERDOL TUBA
GÖZÜTOK FATMA DİLEK
Toplam 2 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
SSCI
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
24
Atıf Formatı
ACAR ERDOL TUBA,GÖZÜTOK FATMA DİLEK (2017). Needs Assessment for Gender Equality Curriculum among High School Students: An Example of an Anatolian High School. TED EĞİTİM VE BİLİM, 42, 39-65. https://doi.org/10.15390/EB.2017.6429
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi