THE EFFECT OF THE “CURRICULUM DEVELOPMENT IN GIFTED EDUCATION” COURSE ON PRE-SERVICE TEACHERS’ ATTITUDES TOWARD GIFTED EDUCATION

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bibliyografik Bilgiler

DOI

10.17679/inuefd.1816244

ISSN 1300-2899

Dergi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayın Tarihi 8/2026

Cilt / Sayı Cilt 27 · Sayı 2

Sayfalar 724 – 703

Makale Türü Özgün Makale

Erişim Türü Basılı+Elektronik

Yazarlar

KOÇAK HATİCE KÜBRA DÜLGER ESRANUR

Toplam 2 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Özel Yetenekliler Eğitimi>Özel Yetenekliler Eğitimi

Makaleye Eriş

Tam Metne Eriş

PlumX Metrikleri

Yayın Özeti

İndeks TR DİZİN

Kapsam Ulusal

Hakem Türü Hakemli

Yayın Dili Türkçe

Yazar Sayısı 2

Akademisyen

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ HATİCE KÜBRA KOÇAK

EĞİTİM FAKÜLTESİ

Profile Git

Atıf Formatı

KOÇAK HATİCE KÜBRA,DÜLGER ESRANUR (2026). THE EFFECT OF THE “CURRICULUM DEVELOPMENT IN GIFTED EDUCATION” COURSE ON PRE-SERVICE TEACHERS’ ATTITUDES TOWARD GIFTED EDUCATION. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27(2), 724-703. https://doi.org/10.17679/inuefd.1816244

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön