Makale 2022 Asos

Günlük Yaşamdan Kimya Sınıfına Yansımalar” Projesinin Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik İmajlarına ve Öğretim Stillerine Etkisi

Türkiye Kimya Derneği Dergisi, Kısım C: Kimya Eğitimi

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 2459-1734
Dergi Türkiye Kimya Derneği Dergisi, Kısım C: Kimya Eğitimi
Yayın Tarihi 1/2022
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

BİLİR VOLKAN TUFAN YÜKSEL YILMAZ AYHAN YAVUZ SONER SARITAŞ DAVUT ŞENLER PEHLİVAN BURCU EYCEYURT TÜRK GÜLSEDA

Toplam 7 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim

Makaleye Eriş

Yayın Özeti

İndeks Asos
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili Türkçe
Yazar Sayısı 7

Akademisyen

DAVUT
DOÇ. DR. DAVUT SARITAŞ
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

BİLİR VOLKAN, TUFAN YÜKSEL, YILMAZ AYHAN, YAVUZ SONER, SARITAŞ DAVUT, ŞENLER PEHLİVAN BURCU, EYCEYURT TÜRK GÜLSEDA (2022). Günlük Yaşamdan Kimya Sınıfına Yansımalar” Projesinin Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik İmajlarına ve Öğretim Stillerine Etkisi. Türkiye Kimya Derneği Dergisi, Kısım C: Kimya Eğitimi.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön