Makale
2023
ESCI
Inclusive education for refugee children: Preservice social studies teachers and their critical thinking skills
Issues in Educational Research
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
1837-6290
Dergi
Issues in Educational Research
Yayın Tarihi
3/2023
Cilt / Sayı
Cilt 33 · Sayı 1
Sayfalar
327 – 351
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
SALDIRAY ARZU
MEYDAN ALİ
Toplam 2 yazar
Anahtar Kelimeler
Eğitim Programları ve Öğretimi
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Eğitim Programları ve Öğretimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
ESCI
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
2
Atıf Formatı
SALDIRAY ARZU, MEYDAN ALİ (2023). Inclusive education for refugee children: Preservice social studies teachers and their critical thinking skills. Issues in Educational Research, 33(1), 327-351.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön