Makale 2022 SSCI

Scale Adaptation for Refugee Children: Sense of School Belonging and Social Contact

Journal of Psychoeducational Assessment

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 0734-2829
Dergi Journal of Psychoeducational Assessment
Yayın Tarihi 5/2022
Cilt / Sayı Cilt 40 · Sayı 6
Sayfalar 744 – 760
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Basılı+Elektronik

Yazarlar

BOZDAĞ FARUK BİLGE FİLİZ

Toplam 2 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık>Okul Psikolojik Danışmanlığı>Psikolojik Danışmanlık Eğitimi

Yayın Özeti

İndeks SSCI
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 2
TEŞV Puanı 11.52

Akademisyen

FARUK
DOÇ. DR. FARUK BOZDAĞ
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Profile Git

Atıf Formatı

BOZDAĞ FARUK, BİLGE FİLİZ (2022). Scale Adaptation for Refugee Children: Sense of School Belonging and Social Contact. Journal of Psychoeducational Assessment, 40(6), 744-760. https://doi.org/10.1177/07342829221094402

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi Profil Sayfasına Dön