Makale
2017
SOBİAD
Bilim Felsefinde Bilimin Rasyonalitesi Sorunu Bağlamında Fen Eğitiminde Bilimi Anlamada Akıl Yürütme Yöntemlerinin Önemi Üzerine
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2619-9319
Dergi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayın Tarihi
12/2017
Cilt / Sayı
Cilt 1 · Sayı 1
Sayfalar
13 – 23
Makale Türü
Derleme Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
SARITAŞ DAVUT
TUFAN YÜKSEL
Toplam 2 yazar
Anahtar Kelimeler
Bilim Felsefesi
Bilimin Doğası
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
SOBİAD
Kapsam
Ulusal
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
9
Atıf Formatı
SARITAŞ DAVUT,TUFAN YÜKSEL (2017). Bilim Felsefinde Bilimin Rasyonalitesi Sorunu Bağlamında Fen Eğitiminde Bilimi Anlamada Akıl Yürütme Yöntemlerinin Önemi Üzerine. Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 1(1), 13-23.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön