Makale
2018
TR DİZİN
Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) Üstün Yetenekliler ve Diğer Özel Eğitim Grupları İçin Ayırtedicilik Geçerliği
Turkish Journal of Giftedness and Education
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2146-3832
Dergi
Turkish Journal of Giftedness and Education
Yayın Tarihi
12/2018
Cilt / Sayı
Cilt 8 · Sayı 2
Sayfalar
160 – 180
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
SÖZEL HATİCE KÜBRA
ÖPENGİN ERCAN
SAK UĞUR
KARABACAK FATİH
Toplam 4 yazar
Anahtar Kelimeler
özel yetenek
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Özel Yetenekliler Eğitimi>Özel Yetenekliler Eğitimi>özel yetenek
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
TR DİZİN
Kapsam
Ulusal
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
4
Atıf Formatı
SÖZEL HATİCE KÜBRA,ÖPENGİN ERCAN,SAK UĞUR,KARABACAK FATİH (2018). Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) Üstün Yetenekliler ve Diğer Özel Eğitim Grupları İçin Ayırtedicilik Geçerliği. Turkish Journal of Giftedness and Education, 8(2), 160-180.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön