Makale
2021
ESCI, Scopus
The Contribution of Lexical Breadth, Lexical Depth, and Syntactic Knowledge to L2 Reading Comprehension Across Different L2 Reading Proficiency Groups
English Teaching & Learning
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
1023-7267","2522-8560
Dergi
English Teaching & Learning
Yayın Tarihi
6/2021
Cilt / Sayı
Cilt 45 · Sayı 2
Sayfalar
145 – 165
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
TAŞÇI SAMET
TURAN ÜMİT DENİZ
Toplam 2 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Yabancı Dil Eğitimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
ESCI, Scopus
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
2
TEŞV Puanı
4.8
Atıf Formatı
TAŞÇI SAMET,TURAN ÜMİT DENİZ (2021). The Contribution of Lexical Breadth, Lexical Depth, and Syntactic Knowledge to L2 Reading Comprehension Across Different L2 Reading Proficiency Groups. English Teaching & Learning, 45(2), 145-165. https://doi.org/https://doi.org/10.1007/s42321-020-00065-z
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön