Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Yabancı Dil Eğitimi
ÖMÜR FAİK (2020). Eine Vergleichende Studie Über Die Fehlerbildung Der Türkischen DaF-Lerner In Der Schreibfertigkeit. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 13(69), 140-156. https://doi.org/10.17719/jisr.2020.3947