Makale
2022
TR DİZİN
Yaratıcı Düşünmenin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programından Çıkarılması: Yenilikçi Düşünme Yeterli Mi?
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
2149-3871
Dergi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Yayın Tarihi
3/2022
Cilt / Sayı
Cilt 12 · Sayı 1
Sayfalar
239 – 253
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
YÜCEL AHMET GALİP
ÇİFTÇİ BARIŞ
DURMAZ AHMET
Toplam 3 yazar
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Sosyal Bilgiler Eğitimi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
TR DİZİN
Kapsam
Ulusal
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
Türkçe
Yazar Sayısı
3
TEŞV Puanı
2.7
Atıf Formatı
YÜCEL AHMET GALİP, ÇİFTÇİ BARIŞ, DURMAZ AHMET (2022). Yaratıcı Düşünmenin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programından Çıkarılması: Yenilikçi Düşünme Yeterli Mi?. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 12(1), 239-253. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1064873
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi
Profil Sayfasına Dön