Ana Sayfa
Makale Detayı
Makale
2021
Journals Indexed in Eric
Syntax Comprehension Skills Of Turkish-Speaking Students With Dyslexia
International Journal of Curriculum and Instruction
Bibliyografik Bilgiler
ISSN
1562-0506
Dergi
International Journal of Curriculum and Instruction
Yayın Tarihi
9/2021
Cilt / Sayı
Cilt 13 · Sayı 3
Sayfalar
2732 – 2745
Makale Türü
Özgün Makale
Erişim Türü
Elektronik
Yazarlar
SÜMER DODUR HALİME MİRAY
Anahtar Kelimeler
disleksi
Alan Bilgisi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Özel Eğitim>disleksi
Makaleye Eriş
Yayın Özeti
İndeks
Journals Indexed in Eric
Kapsam
Uluslararası
Hakem Türü
Hakemli
Yayın Dili
İngilizce
Yazar Sayısı
1
TEŞV Puanı
6
Atıf Formatı
SÜMER DODUR HALİME MİRAY (2021). Syntax Comprehension Skills Of Turkish-Speaking Students With Dyslexia. International Journal of Curriculum and Instruction, 13(3), 2732-2745.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi