Ana Sayfa Makale Detayı
Makale 2021 Australian Education Index

Mathematics teacher candidates’ approaches to using topology in geometry

SCHOOL SCIENCE AND MATHEMATICS

Bibliyografik Bilgiler

ISSN 1949-8594
Dergi SCHOOL SCIENCE AND MATHEMATICS
Yayın Tarihi 4/2021
Cilt / Sayı Cilt 121 · Sayı 4
Sayfalar 1 – 9
Makale Türü Özgün Makale
Erişim Türü Elektronik

Yazarlar

AKSU ZEKİ ALTUN SOLMAZ DAMLA KONYALIOĞLU ALPER CİHAN

Toplam 3 yazar

Alan Bilgisi

Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi>Matematik Eğitimi

Yayın Özeti

İndeks Australian Education Index
Kapsam Uluslararası
Hakem Türü Hakemli
Yayın Dili İngilizce
Yazar Sayısı 3

Atıf Formatı

AKSU ZEKİ, ALTUN SOLMAZ DAMLA, KONYALIOĞLU ALPER CİHAN (2021). Mathematics teacher candidates’ approaches to using topology in geometry. SCHOOL SCIENCE AND MATHEMATICS, 121(4), 1-9. https://doi.org/10.1111/ssm.12464

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi — Akademik Veri Sistemi