“Camilerimizde Din Eğitimi ve Öğretimi Türleri, Yapılanması ve Hedef Kitle”,
İlahiyat Temel Alanı->Felsefe ve Din Bilimleri
“Küresel Bir Sorun: Barış İçinde Birlikte Yaşama”
İlahiyat Temel Alanı->Felsefe ve Din Bilimleri
İlgili İlgisiz Atıflar Mercii: Tevhîd-i Tedrîsât Kanunu
Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi
Yeni Öğretmen Anlayışı
İlahiyat Temel Alanı->İlahiyat
Din Öğretiminde Muhtevanın Hayatîliği
İlahiyat Temel Alanı->İlahiyat
Din Eğitiminde Öğrenen Merkezli Yaklaşım
İlahiyat Temel Alanı->İlahiyat
“Muallim Peygamber Ve Özgürleşme”,
İlahiyat Temel Alanı->Felsefe ve Din Bilimleri
- “Bireyin Ahlak Edinmesine Kılavuzluk Etmek”, Muğla Üniversitesi ve Paydaşları, 17 Mayıs 2022, Muğla.
İlahiyat Temel Alanı>Din Eğitimi>Din Eğitimi
Eğitimin Riskleri
İlahiyat Temel Alanı>Din Eğitimi
“Yüksek İslâm Enstitüleri”,
İlahiyat Temel Alanı>Din Eğitimi>Din Eğitimi
Diyanet İşleri Başkanlığının Devlet İçindeki Yeri ve İşlevleri
İlahiyat Temel Alanı->İlahiyat
“İsraf Ve Yoksulluk Olgusu Bağlamında Tasadduk Ahlakı” ,
İlahiyat Temel Alanı->Felsefe ve Din Bilimleri
“Değişen Eğitim Anlayışları ve Din Eğitimi Öğretmeni”,
İlahiyat Temel Alanı->Felsefe ve Din Bilimleri
Yetişkin Din Eğitimi
İlahiyat Temel Alanı->İlahiyat
Sevgili Peygamberimiz Ve Çocuk
İlahiyat Temel Alanı->İlahiyat
Öğretmenin Konumu ve Saygınlığı
İlahiyat Temel Alanı>Din Eğitimi
“Ahlaki Özgürlük”,
İlahiyat Temel Alanı->Felsefe ve Din Bilimleri
Mevkifu Riaseti d Diniyye Et Turkiye Mine d Da veti ve l Hıdemâti d Diniyyeti l Uhrâ
İlahiyat Temel Alanı->İlahiyat
Emnunu ve’t-Terbiyetu’d-Diniyye (Güvenliğimiz ve Din Eğitimi)
İlahiyat Temel Alanı->Felsefe ve Din Bilimleri
Din Eğitimi İçin Yeni Paradigma İhtiyacı
İlahiyat Temel Alanı->İlahiyat