Akademik Profil / İstatistikler

DOÇ. DR. SEMA ÖNGÖREN

EĞİTİM FAKÜLTESİ

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitimi Temel Eğitim

WOS Çalışma Alanları

Scopus Çalışma Alanları

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

SDG 1
SDG 2
SDG 3
SDG 4
SDG 5
SDG 6
SDG 7
SDG 8
SDG 9
SDG 10
SDG 11
SDG 12
SDG 13
SDG 14
SDG 15
SDG 16
SDG 17

Makalelere henüz küresel amaç eklenmemiştir.

İletişim Bilgileri

Adres

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

Sosyal Bağlantılar
39
Yayın Sayısı
Makale: 29 Kitap: 10
22
Bildiri Sayısı
Uluslararası: 19 Ulusal: 3
2
Proje Sayısı
Devam: 0 Biten: 2
3
Ödül Sayısı
Son: 2023

Yıllara Göre Yayın ve Atıf Dağılımı

Yayın sayıları ve atıf trendleri birlikte gösterilmektedir

Yayınlar

Akademik Yayınlar

Makaleler, bildiriler ve kitaplar

29 Makale 22 Bildiri 10 Kitap
Makale 2025

Aday Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleğe Entegrasyonu

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI: 10.53444/deubefd.1544202
TR DİZİN Uluslararası Hakemli Türkçe
ÖNGÖREN ÖZCAN SEMA
Sayfa 2749 – 2767
Makaleye Git
Makale 2025

Preschool Teachers' Behaviour Management and Instructional Management Practices

European Journal of Education DOI: 10.1111/ejed.70118
SSCI Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN ÖZCAN SEMA
Sayfa 1 – 13
Makaleye Git
Makale 2020

Structuring process and evaluation of group work by prospective preschool teachers

International Online Journal of Education and Teaching
TR DİZİN Uluslararası Hakemli İngilizce
ACAR ERDOL TUBA,ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 722 – 742
Makaleye Git
Makale 2024

Emotional expressions of mothers with children in the 5-6 age group

Journal of Early Childhood Studies DOI: 10.24130/eccdjecs.1967202481493
ESJI Ulusal Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 52 – 69
Makaleye Git
Makale 2023

Supporting self-regulation in the preschool period: A case study of teachers' practices

Turkish Journal of Education
ESCI Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 182 – 200
Makaleye Git
Makale 2023

The role of school counsellors in children’s adjustment to preschool education

Journal of Psychologists and Counsellors in Schools
SSCI Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 26 – 40
Makaleye Git
Makale 2023

Preschool teachers’ science teaching practices: Earth and space

Cultural Studies of Science Education
SSCI Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 1021 – 1040
Makaleye Git
Makale 2014

5-6 Yaş Grubu Çocukların Serbest Zaman Etkinliklerindeki Oyun ve Oyuncak Tercihlerinin İncelenmesi

Journal of Educational Sciences
EBSCO Ulusal Hakemli Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 1 – 15
Makaleye Git
Makale 2022

Prosocial Behaviors of Students Attending Pre-School Education Institutions

International Online Journal of Educational Sciences
Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List Uluslararası Hakemli Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 112 – 124
Makaleye Git
Makale 2022

Preschool Teachers’ Practices to Support Children’s Social Development

International Journal of Progressive Education
Journals Indexed in Eric Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 1 – 17
Makaleye Git
Makale 2022

Teachers’ use of ICT in the preschool period: A mixed research method

Education and Information Technologies
SSCI Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 11115 – 11136
Makaleye Git
Makale 2022

Prospective Pre-School Teachers’ Distance Education Perspectives

Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journals Indexed in Eric Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 283 – 296
Makaleye Git
Makale 2021

Investigation of the Relationship between Emotion Socialization Behaviors of Mothers and Temperament of Children

Elementary Education Online DOI: doi: 10.17051/ilkonline.2021.01.044
TR DİZİN Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA, KÖÇER GÜLHAN
Sayfa 521 – 531
Makaleye Git
Makale 2021

The study of the relationship between mothers’ early maladaptive schemas and their children’s behavioral problems

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI: 10.30783/nevsosbilen.873853
TR DİZİN Uluslararası Hakemli İngilizce
KÖÇER GÜLHAN, ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 343 – 355
Makaleye Git
Makale 2021

Mathematical Skills in Traditional Children's Games in Early Childhood

Kastamonu Education Journal
TR DİZİN Ulusal Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA, GÜNDOĞDU SERHAT
Sayfa 1052 – 1064
Makaleye Git
Makale 2021

The pandemic period and the parent-child relationship

International Journal of Contemporary Educational Research DOI: 10.33200/ijcer.800990
Journals Indexed in Eric Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 94 – 110
Makaleye Git
Makale 2021

Investigation of Prospective Preschool Teachers' Digital Literacy and Teacher Readiness Levels

International Journal of Modern Education Studies
Journals Indexed in Eric Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 181 – 204
Makaleye Git
Makale 2019

Investigation of Mathematical Concept Skills of Children Trained with Montessori Approach and MoE Pre-school Education Program

European Journal of Educational Research
Journals Indexed in Eric Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA, YAZLIK DERYA ÖZLEM
Sayfa 9 – 19
Makaleye Git
Makale 2021

The Role of Parents in Children’s School Readiness

Educational Policy Analysis and Strategic Research
Journals Indexed in Eric Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 167 – 190
Makaleye Git
Makale 2021

Reflection of Values on the Assessment Process of Preschool Education in Turkey and Ohio

HAYEF: Journal of Education
TR DİZİN Uluslararası Hakemli İngilizce
ULUCAN PERİHAN, ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 385 – 406
Makaleye Git
Makale 2015

Okul Öncesi Çocuklarda Görülen Fiziksel ve İlişkisel Saldırganlık Davranışlarının İncelenmesi

International Journal of Eurasia Social Sciences
EBSCO Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA, TEPELİ KEZBAN
Sayfa 229 – 245
Makaleye Git
Makale 2016

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Saldırgan Davranışlarla Baş Etme Stratejilerinin İncelenmesi

Ahi Evran Universitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
TR DİZİN Ulusal Hakemli Türkçe
ÖNGÖREN SEMA, TEPELİ KEZBAN
Sayfa 51 – 70
Makaleye Git
Makale 2018

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Etkinliklerine İlişkin Görüşlerinin ve Sınıf İçi Uygulamalarının İncelenmesi

Ahi Evran Universitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
TR DİZİN Ulusal Hakemli Türkçe
YAZLIK DERYA ÖZLEM, ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 1264 – 1283
Makaleye Git
Makale 2009

The Effectiviness of Montessori Education Method in the Acquisition of Concept of Geometrical Shapes

Procedia-Social and Behavioral Sciences
Conference Proceedings Citation Index Uluslararası Hakemli İngilizce
ÖNGÖREN SEMA, TURCAN ALİ İHSAN
Sayfa 1163 – 1166
Makaleye Git
Makale 2017

Göçmen Çocukların Yaşadıkları Uyum Problemlerinin Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi

The Journal of Academic Social Sciences
İndex Copernicus Uluslararası Hakemli Türkçe
ÖNGÖREN SEMA,Özkan Ahsen,Yüksel Büşra,Sever Doğukan
Sayfa 147 – 159
Makaleye Git
Makale 2017

Boşanma ve Boşanmanın Erken Çocukluk Dönemi Çocuklar Üzerindeki Etkileri

Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
SOBIAD Uluslararası Hakemli Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 73 – 87
Makaleye Git
Makale 2019

Öğretmen Adaylarının Toplumsal Cinsiyet Algılarına Göre Okul Öncesi Öğretmenliğine İlişkin Görüşleri

Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI: 10.26466/opus.516102
TR DİZİN Uluslararası Hakemli Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 1733 – 1796
Makaleye Git
Makale 2017

Öğretmen Adaylarının Olumlu Üstbiliş ve Olumlu Üst-Duygularının Bağlanma Stilleri Açısından İncelenmesi

International Journal of Eurasia Social Sciences
TR DİZİN Uluslararası Hakemli İngilizce
ŞAHİN GÜLHAN,ÖNGÖREN SEMA
Sayfa 2183 – 2202
Makaleye Git
Makale 2016

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sevgi İhtiyaçlarının Karşılanmasında Annelerin Özdeğerlendirmelerinin İncelenmesi

Turkish Studies DOI: 11201
TR DİZİN Uluslararası Hakemli Türkçe
ÖNGÖREN SEMA,ŞAHİN GÜLHAN
Sayfa 641 – 654
Makaleye Git
Bildiri 2025 Yayımlanmış

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kültüre Duyarlı Öğretime İlişkin Görüşleri

23. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi

Uluslararası Tam metin bildiri Türkçe
ÖNGÖREN ÖZCAN SEMA
ANKARA, TÜRKİYE ss. 81–87
Bildiri 2023 Yayımlanmış

Okul Öncesi Ebeveynlerin Çevre Farkındalık Uygulamaları

8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi

Uluslararası Tam metin bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Karaman, TÜRKİYE ss. 175–176
Bildiriye Git
Bildiri 2021 Yayımlanmış

Okul Öncesi Dönemde Hikayeleştirme Yöntemi İle İş Birliği Değeri Uygulamaları

II. ULUSLARARASI KAPADOKYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ

Ulusal Özet bildiri Türkçe
Demir Büşra, ÖNGÖREN SEMA, GÜNDOĞDU SERHAT
Nevşehir, TÜRKİYE ss. 268–268
Bildiriye Git
Bildiri 2025 Yayımlanmamış

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişim Yeterlilikleri

International Eurasian Educational Research Congress

Uluslararası Tam metin bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Aksaray, TÜRKİYE
Bildiri 2018 Yayımlanmış

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Etkinliklerine İlişkin Görüşleri

Eğitim Araştırmaları Birliği 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
YAZLIK DERYA ÖZLEM,ÖNGÖREN SEMA
Nevşehir, TÜRKİYE ss. 275–276
Bildiri 2022 Kabul Edildi

Ebeveyn Bakış Açısı ile Açık Hava Oyun Alanları

7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi (IECEC-UOEK-2021)

Uluslararası Tam metin bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
İzmir, TÜRKİYE ss. 96–102
Bildiriye Git
Bildiri 2013 Yayımlanmış

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Oyun Davranışları

VI. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi

Ulusal Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Trabzon, TÜRKİYE ss. 90–
Bildiri 2019 Yayımlanmış

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarındaki Öğrenme Merkezleri ve Oyun Materyallerinin İncelenmesi

I. Uluslararası Oyun Kongresi

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA,ACAR ERDOL TUBA
Gaziantep, TÜRKİYE ss. 53–
Bildiriye Git
Bildiri 2015 Yayımlanmış

Okul Öncesi Dönem Montessori Yaklaşımında Dil Geliştirici Etkinlikler

I. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu (UDES)

Uluslararası Tam metin bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Nevşehir, TÜRKİYE ss. 2440–2450
Bildiri 2008 Yayımlanmış

Okulöncesi Dönem Montessori Eğitim Uygulamalarında Öğretmen Çocuk Veli İletişiminin Değerlendirilmesi

5.Uluslararası Çocuk ve İletişim Kongresi

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA, GÜLEŞ FİGEN
İstanbul, TÜRKİYE ss. 73–74
Bildiri 2009 Yayımlanmış

The Effectiviness of Montessori Education Method in the Acquisition of Concept of Geometrical Shapes

World Conference on Educational Sciences WCES

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA, Turcan Ali İhsan
North Cyprus, KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ
Bildiri 2016 Yayımlanmış

Analysis of Pre-School Children's Pictures in Terms of Parents Attitude

5th Annual International Conference on Humanities and Social Sciences

Uluslararası Tam metin bildiri İngilizce
ÖNGÖREN SEMA,TUNÇ PERİHAN
Hungary, MACARİSTAN ss. 353–361
Bildiri 2016 Yayımlanmış

Evaluation of Early Childhood Education Teachers Qualifications Mothers Perspectives With Ministry of National Education Standards

5th Annual International Conference on Humanities and Social Sciences

Uluslararası Tam metin bildiri İngilizce
TUNÇ PERİHAN,ÖNGÖREN SEMA
Hungary, MACARİSTAN ss. 334–342
Bildiri 2025

An Analysis of Self Evaluations of Mothers in Meeting Pre-School Children's Needs of Love

5th Annual International Conference on Humanities and Social Sciences

Uluslararası Özet bildiri İngilizce
ŞAHİN GÜLHAN,ÖNGÖREN SEMA
Hungary, MACARİSTAN
Bildiri 2017 Yayımlanmış

Annelerin Duygu Sosyalleştirme Davranışları İle Çocukların Mizaç Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA,ŞAHİN GÜLHAN
Ankara, TÜRKİYE ss. 1–2
Bildiri 2017 Yayımlanmış

Ergenlerin Olumlu Üst Biliş ve Olumlu Üst-Duygularının Bağlanma Stilleri Açısından İncelenmesi

Symposium of Education and Values ISOEVA (Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu)

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ŞAHİN GÜLHAN,ÖNGÖREN SEMA
Muğla, TÜRKİYE ss. 269–270
Bildiri 2018 Yayımlanmış

Montessori Yaklaşımı ve MEB Okul Öncesi Eğitim Programı İle Eğitim Alan Çocukların Matematiksel Kavram Becerilerinin İncelenmesi

Eğitim Araştırmaları Birliği 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA,YAZLIK DERYA ÖZLEM
Nevşehir, TÜRKİYE ss. 319–320
Bildiri 2018 Yayımlanmış

Annelerin Erken Dönem Uyumsuz Şemaları İle Çocukların Davranış Problemleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Eğitim Araştırmaları Birliği 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA,ŞAHİN GÜLHAN
Nevşehir, TÜRKİYE ss. 324–
Bildiri 2017 Yayımlanmış

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 60-72 Aylık Çocukların Sosyal Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

I. Uluslararası İpekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Nevşehir, TÜRKİYE ss. 547–548
Bildiri 2017 Yayımlanmış

Göçmen Çocukların Yaşadıkları Uyum Problemlerinin Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi

4. Ulusal Çocuk Gelişimi Öğrenci Kongresi

Ulusal Özet bildiri Türkçe
Özkan Ahsen, Yüksel Büşra, Sever Doğukan, ÖNGÖREN SEMA
Konya, TÜRKİYE
Bildiri 2018 Yayımlanmış

Öğretmen Adaylarının Toplumsal Cinsiyet Algılarına Göre Okul Öncesi Öğretmenliğine İlişkin Görüşleri

IV. International Academic Research Congress

Uluslararası Özet bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA
Antalya/Alanya, TÜRKİYE ss. 74–
Bildiri 2018 Yayımlanmış

Öğretmen Adaylarının Öğretim Süreçlerine Yönelik Beklentileri

IV. International Academic Research Congress

Uluslararası Tam metin bildiri Türkçe
ÖNGÖREN SEMA,ACAR ERDOL TUBA
Antalya/Alanya, TÜRKİYE ss. 2604–2611
Bildiriye Git
Kitap 2024

Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimde Öncelikli Meseleler Üzerine-1

Okul Öncesi Dönemde Aile Eğitimi ve Katılımı

Eğiten Kitap ISBN: 978-625-6221-40-6
Uluslararası Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 302 sayfa ss. 1–16
Kitap 2024

Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimde Öncelikli Meseleler Üzerine-1

Okul Öncesi Dönemde Mülteci Çocukların Eğitimi

Eğiten Kitap ISBN: 978-625-6221-40-6
Uluslararası Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 302 sayfa ss. 17–33
Kitap 2024

İşte Aranan Uzman Öğretmen Beceriler, Roller ve Sorumluluklar

Düşünme Becerilerini Geliştirmek

Nobel ISBN: 978-625-371-750-6
Uluslararası Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 584 sayfa ss. 307–321
Kitap 2018

Aile Yaşam Döngüsü

Rastlantısal Krizler

HEDEF CS YAYINLARI ISBN: 978-605-9877-70-1
Ulusal Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA,YILMAZ ELİF 376 sayfa ss. 297–338
Kitap 2021

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi ISBN: 978-605-07-0824-0
Ulusal Ders Kitabı Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 220 sayfa
Kitap 2020

Çocuk Gelişimi

Gelişimle İlgili Temel Kavramlar

NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK ISBN: 978-625-439-071-5
Uluslararası Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 134 sayfa ss. 1–21
Kitap 2019

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim

0-36 Aylık Çocuklarda Bilişsel Gelişim

Eğiten Kitap ISBN: 978-605-2234-71-6©
Uluslararası Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 232 sayfa ss. 115–136
Kitap 2019

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim

0-36 Aylık Çocuklarda Bilişsel Gelişim

Eğiten Kitap ISBN: 978-605-2234-71-6©
Uluslararası Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 232 sayfa ss. 115–136
Kitap 2018

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimleri

Tek Ebeveyne Sahip Çocuklar ve Eğitim Sorunları

Eğiten Kitap ISBN: 978-605-7537-27-0
Uluslararası Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 356 sayfa ss. 77–98
Kitap 2018

Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimleri

Tek Ebeveyne Sahip Çocuklar ve Eğitim Sorunları

Eğiten Kitap ISBN: 978-605-7537-27-0
Uluslararası Bilimsel Kitap Türkçe
ÖNGÖREN SEMA 356 sayfa ss. 77–98

Eğitim Bilgileri

Akademik eğitim geçmişi

3 derece
Lisans

çocuk Geli̇şi̇mi̇ Ve Eği̇ti̇mi̇ öğretmenli̇ği̇

Selçuk üni̇versi̇tesi̇
Mesleki̇ Eği̇ti̇m Fakültesi̇
2004
Mezuniyet
25.06.2004
Yüksek Lisans

çocuk Geli̇şi̇mi̇ Ve Ev Yöneti̇mi̇ Eği̇ti̇mi̇ (yl) (tezli̇)

Selçuk üni̇versi̇tesi̇
Sosyal Bi̇li̇mler Ensti̇tüsü
2008
Mezuniyet
30.06.2008
Yüksek Lisans

çocuk Geli̇şi̇mi̇ Ve Ev Yöneti̇mi̇ Eği̇ti̇mi̇ (dr)

Selçuk üni̇versi̇tesi̇
Sosyal Bi̇li̇mler Ensti̇tüsü
2014
Mezuniyet
05.06.2014

Tez Danışmanlıkları

Yüksek lisans ve doktora danışmanlıkları

Tez danışmanlığı bilgisi bulunamadı

Akademik Görevler

Akademik kariyer geçmişi ve kadro bilgileri

0 Toplam

Akademik görev bilgisi bulunamadı

İdari Görevler

Üstlenilen idari ve kurumsal görevler

1 Toplam
Tamamlanan Görevler

Anabilim Dalı Başkanı

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ

2015 – 2020
5 yıl

Verdiği Dersler

Akademik dönemlere göre ders listesi

76 kayıt 34 farklı ders
Düzey:
Dönem:
Ders Programını Görüntüle Haftalık ders programını görüntülemek için tıklayın.

Lisans
2
saat

Akademik Yazma Becerileri

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocuklukta Duyu Eğitimi

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

öğretmenlik Uygulaması

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocukluk Dönemi Edebiyatı

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocuklukta Yaratıcılık Ve Yaratıcı çocuk Etkinlikleri

2024-2025 Türkçe
Lisans
3
saat

Topluma Hizmet Uygulamaları

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

Akademik Yazma Becerileri

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

öğretmenlik Uygulaması

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Davranış Yönetimi

2024-2025 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocuklukta Fen Eğitimi

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

Karakter Ve Değer Eğitimi

2024-2025 Türkçe
Lisans
2
saat

Karakter Ve Değer Eği̇ti̇mi̇

2023-2024 Türkçe
Lisans
2
saat

Akademik Yazma Becerileri

2023-2024 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Davraniş Yöneti̇mi̇

2023-2024 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Sosyal Beceri̇ Eği̇ti̇mi̇

2023-2024 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocuklukta Fen Eği̇ti̇mi̇

2023-2024 Türkçe
Lisans
2
saat

öğretmenli̇k Uygulamasi I

2023-2024 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocuklukta Fen Eğitimi

2022-2023 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Eğitimine Giriş

2022-2023 Türkçe
Lisans
2
saat

Karakter Ve Değer Eğitimi

2022-2023 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

2022-2023 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocukluk Dönemi Edebiyatı

2022-2023 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocuklukta Yaratıcılık Ve Yaratıcı çocuk Etkinlikleri

2022-2023 Türkçe
Lisans
2
saat

öğretmenlik Uygulaması

2022-2023 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocuklukta Duyu Eğitimi

2022-2023 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Davranış Yönetimi

2022-2023 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocuklukta Fen Eğitimi

2021-2022 Türkçe
Lisans
2
saat

Karakter Ve Değer Eğitimi

2021-2022 Türkçe
Lisans
2
saat

öğretmenlik Uygulaması

2021-2022 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Eğitimine Giriş

2021-2022 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Döneminde Gelişim

2021-2022 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocuklukta Yaratıcılık Ve Yaratıcı çocuk Etkinlikleri

2021-2022 Türkçe
Lisans
1
saat

Topluma Hizmet Uygulamaları

2021-2022 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocuklukta Duyu Eğitimi

2021-2022 Türkçe
Lisans
2
saat

Bebeklik Döneminde Gelişim Ve Eğitim

2021-2022 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Sosyal Beceri Eğitim

2021-2022 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Davranış Yönetimi

2021-2022 Türkçe
Lisans
2
saat

öğretmenlik Uygulaması I

2020-2021 Türkçe
Lisans
3
saat

Araştırma Projesi I

2020-2021 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

2020-2021 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Davranış Yönetimi

2020-2021 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocuklukta Fen Eğitimi

2020-2021 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Eğitimine Giriş

2020-2021 Türkçe
Lisans
4
saat

Materyal Geliştirme

2019-2020 Türkçe
Lisans
3
saat

Topluma Hizmet Uygulamaları

2019-2020 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocuklukta Yaratıcılık Ve Yaratıcı çocuk Etkinlikleri

2019-2020 Türkçe
Lisans
2
saat

Bebeklik Döneminde Gelişim Ve Eğitim

2019-2020 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Döneminde Gelişim

2019-2020 Türkçe
Lisans
4
saat

Fen Eğitimi

2019-2020 Türkçe
Lisans
1
saat

Okul Deneyimi

2019-2020 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocuklukta Fen Eğitimi

2019-2020 Türkçe
Lisans
2
saat

çocukta Sosyal Beceri Eğitimi

2019-2020 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Eğitimine Giriş

2019-2020 Türkçe
Lisans
2
saat

çocuk Edebiyatı

2018-2019 Türkçe
Lisans
2
saat

Bebeklik Döneminde Gelişim Ve Eğitim

2018-2019 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Döneminde Gelişim

2018-2019 Türkçe
Lisans
1
saat

Bilimsel Kültürel Etkinlikler I-ii

2018-2019 Türkçe
Lisans
4
saat

Yaratıcılık Ve Geliştirilmesi

2018-2019 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Döneminde Gelişim I-ii

2018-2019 Türkçe
Lisans
3
saat

Erken çocukluk Eğitimine Giriş

2018-2019 Türkçe
Lisans
3
saat

Topluma Hizmet Uygulamaları

2017-2018 Türkçe
Lisans
1
saat

Okul Deneyimi

2017-2018 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocukluk Eğitimi

2017-2018 Türkçe
Lisans
2
saat

özel Eğitim

2017-2018 Türkçe
Lisans
3
saat

Okul öncesi Eğitime Giriş

2017-2018 Türkçe
Lisans
1
saat

Okul Deneyimi

2016-2017 Türkçe
Lisans
3
saat

Topluma Hizmet Uygulamaları

2016-2017 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocukluk Eğitimi

2016-2017 Türkçe
Lisans
2
saat

Eğitimde Bireysel Farklılıklar

2016-2017 Türkçe
Lisans
2
saat

özel Eğitim

2016-2017 Türkçe
Lisans
2
saat

öğretmenlik Uygulaması

2016-2017 Türkçe
Lisans
3
saat

Topluma Hizmet Uygulamaları

2015-2016 Türkçe
Lisans
2
saat

Erken çocukluk Eğitimi

2015-2016 Türkçe
Lisans
2
saat

özel Eğitim

2015-2016 Türkçe
Lisans
2
saat

Eğitim Bilimine Giriş

2015-2016 Türkçe

Araştırma Projeleri

Yürütülen ve katılım sağlanan projeler

2 Proje
Tamamlandı ULUSAL Yürütücü

Okul Öncesi Dönemde Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerinin Desteklenmesi

2024 – 2025
Tamamlandı Uluslararası Eğitmen

Montessori Education for Qualified Pre School Education

Merkezi Finans ce İhale Birimi Okul Öncesi Eğitimin Güçlendirilmesi Hibe Programı

2010 – 2011 250 TÜRK LİRASI

Ödüller ve Başarılar

Ulusal ve uluslararası ödüller

3 Ödül

TÜBİTAK Yayın Teşvik Ödülü

2023

TÜBİTAK

Yayın Teşvik Ödülü TÜBİTAK TEŞVİK

TÜBİTAK Yayın Teşvik

2023

TÜBİTAK

Preschool teachers' science teaching practices: earth and space

Yayın Teşvik Ödülü TÜBİTAK TEŞVİK

TÜBİTAK Yayın Teşvik

2023

TÜBİTAK

The role of school counsellors in children's adjustment to preschool education

Yayın Teşvik Ödülü TÜBİTAK TEŞVİK

Dosyalar

Akademisyen tarafından paylaşılan belgeler

2 dosya
2
Word

2024-2025 Bahar Dönemi Ders Programı

DOCX 10.02.2025
İndir

Ders Programı

DOCX 17.10.2024
İndir

İletişim Bilgileri

İletişim Detayları

E-posta

ahmet.yilmaz@erciyes.edu.tr

Telefon

+90 (352) 207 66 66 (Dahili: 305)

Adres

Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Oda: 305, Kayseri/Türkiye

Ofis Saatleri

Salı 14:00 - 16:00
Perşembe 14:00 - 16:00
Randevu ile Diğer Zamanlar

Ofis saatleri dışında görüşmek için lütfen e-posta ile randevu alınız.